#NoMoreMatildas
NoMoreMatildas
¿Por qué añadir un anexo al libro de texto de tu hija/o?
Los estereotipos de género se asientan pronto. Preocupantemente pronto.
Una investigación de las universidades de Nueva York, Illinois y Princeton Gender stereotypes about intellectual ability emerge early and influence children’s interests, en el que se estudió el comportamiento de 400 niñas y niños, demostró que debido a los roles sociales, las niñas se consideran menos "brillantes" que sus compañeros.

Pensamos que esas ideas asumidas por los estereotipos y por la falta de referentes femeninos en la ciencia tienen un impacto negativo en las aspiraciones profesionales de las niñas que se traduce en su escasa presencia en carreras científicas.
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Por eso hemos diseñado un encarte que devuelve a algunas de las "Matildas" ignoradas al lugar que siempre tuvieron que ocupar: los libros de texto. Hemos elegido los de quinto de primaria en adelante, por ser el primer curso en el que se empiezan a estudiar las figuras de los científicos.
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